La verdad es que disfrutamos mucho de sus progresos e intentamos ayudarla repetiendo las palabras con ella. Aunque veamos a otros niños de su edad que se expresan mucho más, sabemos que los bilingües a menudo se retrasan algo en este aspecto.
¿Y qué tal con vuestros hijos?
Verónica sta attraversando quella che io definisco la "fase pappagallo", perché ripete tutto quello che le diciamo. Ha appena compiuto 2 anni e il suo vocabolario aumenta ogni giorno e molte parole le dice in italiano, anche se conosce la parola in spagnolo. Sono soprattutto parole che si riferiscono alla mia routine con lei. Quindi "chiave" (llave), "porta" (puerta), "scuola" (escuela), "stanza" (cuarto), "palla" (pelota) sono le parole che preferibilmente dice in italiano e molte altre cose che si riferiscono al mangiare visto che glielo preparo io.
Veramente ci entusiasmano i suoi progressi e cerchiamo di aiutarla ripetendo le parole insieme a lei. Vediamo che altri bambini sanno esprimersi meglio, ma si sa che i bilingui spesso tardano in questo aspetto.
E voi, come va con i vostri figli?
Mia figlia non ha mai avuto l'abitudine di ripetere tutto. Però molto spesso dice la stessa frase in due lingue: in russo a me e poi in spagnolo al papà, o in svedese alla maestra nell'asilo e poi in russo a me. Lei ha 3 anni. Lei sa che io parlo sia spagnolo che svedese.
ResponderEliminarCiao Natalia! Tu e tua figlia siete un bellissimo esempio trilingue!!.
EliminarEvidentemente tua figlia ripetendo la stessa frase nelle due lingue cerca delle conferme, fa i suoi collegamenti, le sue traduzioni nelle lingue che conosce. É fantastico.
Mia figlia è ancora piccola e fa fatica a collegare due parole diverse (in spagnolo e in italiano) allo stesso concetto.
Grazie per il commento e spero di avere altre tue notizie.