Annick de Houwer, Marc Bornstein y Diane Putnick han estudiado este topico y han comparado el nivel de comprensión y producción lexical entre bilingües y monolingües de dos años de edad.
El resultado de esta investigación concluye afirmando que los niños expuestos a dos idiomas desde su nacimiento no tienen en absoluto un desarrollo lexical más lento respecto a los demás.
Para mayor información
Annick de Houwer, Marc Bornstein e Diane Putnick hanno studiato questo topic e hanno confrontato il livello di comprensione e produzione lessicale in bambini bilingui e monolingui di 2 anni.
Il risultato di questo studio conclude affermando che i bambini esposti sin dalla nascita a due lingue non hanno uno sviluppo lessicale più lento rispetto agli altri.
Diario de experiencias familiares sobre el bilingüismo. Diario di esperienze familiari sul bilinguismo
17 dic 2015
18 nov 2015
Diferencias creativas / differenze creative
Annamaria Testa estudia las diferencias creativas en personas bilingues emigrantes. En este articulo que os recomiendo leer. Según Bennett hay cincos etapas para alcanzar la integración: ser cosciente de las diferencias, quitar importancia a los prejuicios negativos y reconocer, en cambio, las semejanzas entre culturas. Coger la importancia de las diferencias interculturales, explorarlas y aprender a conocerlas, desarrollando empatia.
foto:internazionale.it
Annamaria Testa studia le differenze creative negli immigrati bilingui. In questo articolo che vi raccomando di leggere. Bennett indica anche i cinque passaggi necessari per arrivare all’integrazione: diventare consapevoli delle differenze, depolarizzare i pregiudizi negativi e riconoscere le somiglianze tra culture, afferrare l’importanza delle differenze interculturali, esplorarle e imparare a conoscerle, sviluppare empatia.
foto:internazionale.it
Annamaria Testa studia le differenze creative negli immigrati bilingui. In questo articolo che vi raccomando di leggere. Bennett indica anche i cinque passaggi necessari per arrivare all’integrazione: diventare consapevoli delle differenze, depolarizzare i pregiudizi negativi e riconoscere le somiglianze tra culture, afferrare l’importanza delle differenze interculturali, esplorarle e imparare a conoscerle, sviluppare empatia.
16 oct 2015
Cuantos idiomas reconocéis? / Quante lingue riconoscete?
Os propongo un test interesante para ver cuantos idiomas podéis reconocer.
En esta página "The great language game"
Vi propongo un test interessante per vedere quante lingue siete in grado di riconoscere a orecchio.
En esta página "The great language game"
Vi propongo un test interessante per vedere quante lingue siete in grado di riconoscere a orecchio.
10 sept 2015
Vantaggi del multilinguismo /ventajas del multilingüismo
En este articulo de El País" que os aconsejo, se subraya la mayor capacidad de ejecución y flexibilidad mental en las personas bilingües.
http://elpais.com/elpais/2014/02/06/opinion/1391705187_021373.html
Vi consiglio di leggere questo articolo di "El Pais" nel quale si sottolinea la maggior capacità e flessibiklità mentale delle persone bilingue.
http://elpais.com/elpais/2014/02/06/opinion/1391705187_021373.html
Las ventajas del multilingüismo
Quienes aprenden dos lenguas al mismo tiempo tienen más habilidades cognitivas
Vi consiglio di leggere questo articolo di "El Pais" nel quale si sottolinea la maggior capacità e flessibiklità mentale delle persone bilingue.
22 jul 2015
Nuevos Grupos de juego /nuovi gruppi di giochi 2015-2016
GRUPOS DE JUEGO EN ITALIANO EN MADRID (3-6 años)
En octubre vuelven nuestros grupos de juego en italiano para niños y niñas de 3 a 6 años. Además practicamos la lecto-escritura y la gramatica de forma más amena y divertida haremos también teatro con los de 7 a 11.
Siguen las ofertas para hermanos pequeños y segundo hermano inscrito.
Para más información
17 jun 2015
3 mejor que 2 / 3 meglio di 2
En Multilingües desde la cuna. Educar a los hijos en varios idiomas (Editorial UOC, 2010) Anna Solé Mena trata de dar contexto y guía a las familias plurilingües, unas familias cada vez más numerosas en un mundo globalizado y crecientemente interconectado.
Es interesante ver como se puede aplicar al sistema educativo español.
Para leer más
Nel libro Multilingües desde la cuna. Educar a los hijos en varios idiomas (Editorial UOC, 2010) Anna Solé Mena cerca di dare un contesto e una guida alle famiglie plurilingui, famiglie che sono sempre più numerose in un mondo globalizzato e sempre più collegato.
È interessante vedere come si può applicare al sistema educativo spagnolo.
Es interesante ver como se puede aplicar al sistema educativo español.
Para leer más
Nel libro Multilingües desde la cuna. Educar a los hijos en varios idiomas (Editorial UOC, 2010) Anna Solé Mena cerca di dare un contesto e una guida alle famiglie plurilingui, famiglie che sono sempre più numerose in un mondo globalizzato e sempre più collegato.
È interessante vedere come si può applicare al sistema educativo spagnolo.
13 may 2015
diferentes Miau / differenti Miao
Anche se lo spagnolo e l'italiano sono due lingue estremamente simili si distinguono persino in cose così semplici come può essere il verso del gatto
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